ডিজিটাল লিটারেসি স্কিল: ব্যবহারিক এবং কার্যকরী দক্ষতা
ডিজিটালভাবে সাক্ষর হওয়ার ক্ষেত্রে ব্যবহারিক এবং কার্যকরী দক্ষতা সর্বাগ্রে। এটি যুক্তি দেওয়া যেতে পারে যে প্রযুক্তি ব্যবহার করার ক্ষেত্রে বেশিরভাগ তরুণদের অন্তর্নিহিত জ্ঞান রয়েছে। এটি সত্য হতে পারে, তবে, এর অর্থ এই হওয়া উচিত যে শ্রেণীকক্ষে ব্যবহারিক এবং কার্যকরী প্রযুক্তি দক্ষতাগুলি এড়িয়ে যাওয়া উচিত। অনেক শিক্ষার্থী প্রযুক্তি ব্যবহারে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে তবে তাদের মৌলিক বিষয়গুলিও শিখতে হবে এবং স্বাধীনভাবে প্রযুক্তি ব্যবহার করতে পারে। শ্রেণীকক্ষে আইসিটি দক্ষতা একীভূত করার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা তাদের ব্যবহারিক এবং কার্যকরী দক্ষতা অনুশীলন করতে পারে এবং প্রযুক্তি ব্যবহার করে আরও দক্ষ হয়ে উঠতে পারে যা আরও স্বায়ত্তশাসিত ব্যবহারকারীদের নেতৃত্ব দিতে পারে।
প্রযুক্তি অবশ্যই শিক্ষকের হাতে থাকবে না, তবে শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন প্রযুক্তি ব্যবহার করতে এবং তাদের সাথে যোগাযোগ করতে দেয়। অনেক শিক্ষক তাদের নিজস্ব ডিজিটাল দক্ষতার ক্ষেত্রে সক্ষম বোধ করেন না তবে শিক্ষার্থীরা যদি আরও বেশি জানে, তাদের জ্ঞানকে আপনার সুবিধার জন্য ব্যবহার করে, শ্রেণীকক্ষের নিয়ন্ত্রণ বজায় রাখে এবং প্রয়োজনে সহায়তা জিজ্ঞাসা করে তবে এতে কোন ক্ষতি নেই। পাঠ আপনার সৃষ্টি, আউটপুট পদ্ধতি পরিবর্তন করা হয়েছে শুধুমাত্র জিনিস. আইটি দক্ষতার একটি ভাল স্তর বজায় রাখার জন্য যেখানে সম্ভব প্রশিক্ষণে নিযুক্ত হন, অনলাইনে বিভিন্ন শিক্ষামূলক ভিডিও, কোর্স এবং গাইড রয়েছে যা প্রযুক্তির ক্ষেত্রে আপনাকে আরও আত্মবিশ্বাসী বোধ করতে সহায়তা করতে পারে।
ব্যবহারিক দক্ষতা
শিক্ষার্থীদের তাদের ডিভাইস শুরু করার বিষয়ে একটি ছোট পাঠ দিয়ে শুরু করুন, তা ট্যাবলেট, পিসি বা ল্যাপটপই হোক। নিশ্চিত করুন যে তারা কীভাবে ডিভাইসটি চালু এবং বন্ধ করতে হয়, তাদের কীবোর্ডের কার্যাবলী দেখান, তাদের টাস্ক-বার বা অ্যাপ্লিকেশনের তালিকা খুঁজে পেতে সহায়তা করুন এবং ধীরে ধীরে তাদের ডিভাইসে বিভিন্ন অ্যাপ্লিকেশনের সাথে জড়িত হতে দিন। এটি অনেকগুলি পাঠ নিতে পারে, নিশ্চিত করে যে তারা ডিভাইসের বিভিন্ন অংশের নাম এবং তাদের ব্যবহার জানে। অল্পবয়সী শিক্ষার্থীদের জন্য এটিকে আরও আকর্ষণীয় করে তোলার অনেক উপায় রয়েছে, গেম, শব্দ-অনুসন্ধান বা কুইজ ব্যবহার করে নিশ্চিত করা যায় যে তারা বিভিন্ন অংশের নাম জানে (যেমন স্ক্রিন, পাওয়ার বোতাম, ভলিউম কন্ট্রোল, মাউস, কীবোর্ড, ট্র্যাকপ্যাড ইত্যাদি। .)
সাধারণভাবে বলতে গেলে, প্রাথমিক কম্পিউটার দক্ষতাগুলি হার্ডওয়্যার সনাক্ত করতে এবং সেগুলি কীসের জন্য ব্যবহৃত হয় তা বুঝতে সক্ষম হওয়ার মাধ্যমে শুরু হয়। পরবর্তী পদক্ষেপটি হবে তাদের ডিভাইস ব্যবহারে সাহায্য করা - একটি টাচ স্ক্রিন বা মাউস ব্যবহার করতে সক্ষম হওয়া। অল্পবয়সী বাচ্চারা এটির সাথে তাদের সময় নিতে বাধ্য করে এবং এটি এমন একটি জিনিস যা সময়মতো আয়ত্ত করা হবে এবং ক্রমানুসারে ঘটতে হবে না। তারা তাদের পাঠ চালিয়ে যেতে পারে এবং পথ ধরে বিভিন্ন দক্ষতা সংগ্রহ করবে। অনলাইনে বিভিন্ন ধরনের বিনামূল্যের গেম ব্যবহার করে টাইপিং দক্ষতা অনুশীলন করা যেতে পারে, আবার এটি এমন কিছু যা সময়ের সাথে সাথে উন্নত হবে। প্রতিটি পাঠের শেষে, শিক্ষার্থীদের সঠিকভাবে ব্যবহার করা এবং বন্ধ করা প্রতিটি অ্যাপ্লিকেশন বন্ধ করার সাথে পরিচিত হওয়া উচিত।
কার্যকরী দক্ষতা
শিক্ষার্থীদের মধ্যে কার্যকরী দক্ষতা বিকাশ করা তাদের প্রযুক্তি অন্বেষণ করার অনুমতি দেওয়ার মতো সহজ হতে পারে যখন তারা অসুবিধায় পড়ে তখন তাদের সহায়তা দেয়। সহজ গেমগুলি দিয়ে শুরু করুন, তাদের টাইপিং এবং মাউস/টাচ দক্ষতা অনুশীলন করান এবং তারপর তাদের ডিভাইসে অঙ্কন বা লেখার মতো আরও অ্যাপ্লিকেশন দেখান। মনে রাখবেন যে ডিজিটাল সাক্ষরতার দক্ষতা বিকাশের জন্য আপনাকে অবশ্যই শিক্ষার্থীদের সৃজনশীল, সহযোগিতামূলক এবং সমালোচনামূলকভাবে কাজ করতে উত্সাহিত করতে হবে। এর মানে হল যে তারা যথাযথভাবে অগ্রসর হচ্ছে তা নিশ্চিত করার জন্য তাদের জন্য সেট করা কাজের ক্ষেত্রে তাদের বৈচিত্র্যের প্রয়োজন।
শিক্ষণ এবং শেখার জন্য টিপস
- সর্বদা নিশ্চিত করুন যে আপনি যে প্রযুক্তিটি ব্যবহার করবেন তা আগে থেকেই কাজ করছে কিনা তা আপনি পরীক্ষা করেছেন। শিক্ষার্থী যে অ্যাপ্লিকেশন বা গেমটি ব্যবহার করছে সে সম্পর্কে চিন্তা করুন, তাদের কি পাসওয়ার্ড লাগবে, নাকি সাইন-আপ করতে হবে? সকল শিক্ষার্থী কি একই সময়ে সাইন-ইন করতে সক্ষম হবে নাকি এটি বিলম্বের কারণ হবে? সম্ভবত, ক্লাস শুরু হওয়ার আগে প্রতিটি শিক্ষার্থীকে সাইন ইন করুন। আপনি যে ওয়েবসাইটটি ব্যবহার করছেন তা আগে থেকেই চেক করুন, আপনাকে পপ-আপ সক্ষম করতে হতে পারে বা ফ্ল্যাশ প্লেয়ার বা অনুরূপ কিছু চালানোর জন্য বলা হতে পারে৷ অবাক না হওয়াই ভালো তাই আগে চেক করুন।
- আপনার কাছে পর্যাপ্ত ডিভাইস না থাকলে একটি বন্ধু সিস্টেম তৈরি করার কথা ভাবুন যাতে শিক্ষার্থীরা প্রযুক্তি ব্যবহার করার জন্য জোড়ায় জোড়ায় কাজ করে। এটি শিক্ষার্থীদের জন্য পিয়ার মেন্টরিং সুযোগের অনুমতি দিতে পারে।
- আপনার যদি প্রযুক্তিতে অ্যাক্সেস না থাকে তবে স্থানীয় লাইব্রেরিতে যাওয়ার কথা ভাবুন। নিশ্চিত করুন যে আপনি আগে থেকেই বইয়ের কম্পিউটারগুলি ব্লক করেছেন এবং প্রথমে লাইব্রেরি থেকে অনুমতি পান৷
- নিজেকে জিজ্ঞাসা করুন যেখানে আপনার ছাত্ররা তাদের কাজ সংরক্ষণ করবে , আপনি কি একটি অনলাইন স্থান প্রদান করতে পারেন বা তাদের একটি USB স্টিকে তাদের কাজ সংরক্ষণ করতে হবে।
- কপিরাইট এবং চুরির বিষয়ে আপনার ছাত্রদের সাথে কথা বলুন , নিশ্চিত করা যে তাদের কাজ তাদের নিজস্ব ভাষায় এবং মিডিয়া সম্পদ উল্লেখ করা হয় যদি না অন্যথায় বলা হয়।
- আপনার ছাত্রদের অনলাইনে কাজ করার ক্ষেত্রে প্রতিটি ভুল সংশোধন করার প্রলোভন এড়িয়ে চলুন। তাদের প্রোগ্রাম বা অ্যাপ্লিকেশনটি বের করার অনুমতি দিন এবং তাদের ভুল থেকে শিখুন।
শিক্ষকদের জন্য প্রশিক্ষণ এবং সহায়তা
শিক্ষায় PDST প্রযুক্তি পাঠ্যক্রমের মধ্যে আইসিটি একীভূতকরণ এবং আপনার স্কুলে ই-লার্নিং বিকাশে সহায়তা করার জন্য কোর্স এবং অন্যান্য ক্রমাগত পেশাদার বিকাশের সুযোগ প্রদান করে।
