মডিউল 3: বিগ ডেটা এবং ডেটা ইকোনমি

মডিউল 3: বিগ ডেটা এবং ডেটা ইকোনমি

• মূল ধারণা

  
  
  

  এই মডিউলটি শিক্ষার্থীদের বিগ ডেটার বিষয়ে পরিচয় করিয়ে দেয় এবং ডেটা অর্থনীতি কীভাবে কাজ করে তা অন্বেষণ করার সুযোগ দেয়। এটির লক্ষ্য হল কীভাবে এবং কেন অনলাইন কোম্পানিগুলি ব্যক্তিগত তথ্য ব্যবহার করে, এটি কী সুবিধা আনতে পারে এবং লাভের জন্য এই তথ্যের নৈতিক ব্যবহারের সমালোচনা করে।

• শিক্ষার্থীদের জন্য মূল শিক্ষা

  শিক্ষার্থীরা ব্যক্তিগত ডেটা কী তা বুঝতে পারবে এবং অনলাইন কোম্পানিগুলি কীভাবে এটি ব্যবহার করতে পারে তা বিবেচনা করবে। এই সিস্টেমগুলির সুযোগ এবং প্রভাবগুলি বিবেচনা করার জন্য, এবং কীভাবে তারা মানুষের ক্রিয়াকলাপকে প্রভাবিত করে তা বিবেচনা করার জন্য শিক্ষার্থীরা অনুসন্ধান করবে যে কীভাবে সামাজিক মিডিয়া প্ল্যাটফর্ম এবং অন্যান্য ইন্টারনেট সাইটগুলি একটি জটিল, নেটওয়ার্ক সিস্টেমে আন্তঃসংযুক্ত।

• শেখার ফলাফল

  ডিএমএল শর্ট কোর্স:

  ডিএমএল শর্ট কোর্স:

  
  
  

  স্ট্র্যান্ড 3: তথ্য যাচাই করা।

  3.2 ডিজিটাল মিডিয়া ফরম্যাটের পছন্দ কীভাবে অ্যাক্সেস করা/প্রেরিত তথ্যকে প্রভাবিত করে তা বিশ্লেষণ করুন

  পিসি উইন্ডোজ 10 রিসেট করুন কাজ করছে না

  3.5 প্রধান ওয়েবসাইটগুলির মালিকানা এবং অ্যাক্সেস এবং পছন্দের উপর এর প্রভাব নিয়ে গবেষণা করুন

  
  
  

  3.6 ডিজিটাল মিডিয়া টেক্সট কীভাবে নাগরিকত্বকে সমর্থন করতে পারে এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণকে অবহিত করতে পারে তার উদাহরণ দিন

• ক্রস পাঠ্যক্রম লিঙ্ক

  SPHE বছর 1 প্রভাব এবং সিদ্ধান্ত:

  SPHE বছর 1 প্রভাব এবং সিদ্ধান্ত:

  • কে তাদের প্রভাবিত করে, কীভাবে এবং কেন সে সম্পর্কে একটি উচ্চতর সচেতনতা রয়েছে

• সম্পদ প্রয়োজন

  • কাগজের ছোট টুকরা বা পোস্ট-ইট নোট
  • বিগ ডেটা ব্যাখ্যা করা ভিডিও এখানে দেখার জন্য উপলব্ধ: webwise.ie/connected
  • টেড টক: বিগ ডাটা ইজ বেটার ডাটা
  • ওয়ার্কশীট: 3.1, 3.1A, 3.2, 3.3, 3.3A, 3.4

• পদ্ধতি

  ভিডিও বিশ্লেষণ, আলোচনা, রিডিং কম্প্রিহেনশন, গ্রুপ ওয়ার্ক, গ্রুপ প্রেজেন্টেশন, ওয়াকিং ডিবেট

• ডিজিটাল প্রযুক্তি এম্বেড করা

  ডিজিটাল ডিভাইসগুলিতে অ্যাক্সেস সহ স্কুলগুলি (যেমন ট্যাবলেট, ল্যাপটপ, ফোন) বিভিন্ন ওয়েব-ভিত্তিক সরঞ্জাম (যেমন স্কুলের VLE, ​​Mentimeter, Flipgrid, ইত্যাদি) ব্যবহার করে প্রাসঙ্গিক আলোচনা ক্রিয়াকলাপে শিক্ষার্থীদের প্রতিক্রিয়া ক্যাপচার করতে পারে। শিক্ষার্থীদের সম্পূর্ণ করা প্রাসঙ্গিক কাজগুলির একটি স্ক্রিনশট নিতে বলা এবং এটিকে তাদের নিজস্ব ডিজিটাল পোর্টফোলিও (ফোল্ডার) স্কুলে VLE-এ তাদের পুরো কোর্স জুড়ে কাজের রেকর্ড হিসাবে সংরক্ষণ করতে বলাও সার্থক হবে৷ মাইন্ড ম্যাপিং টুলগুলি প্রতিক্রিয়া ক্যাপচার এবং সংগঠিত করতে ব্যবহার করা যেতে পারে। সৃজনশীল এবং গ্রাফিক ডিজাইন টুল ডিজাইন কার্যকলাপের জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে.

• এই মডিউল পার্থক্য

  শিক্ষার্থীর চাহিদার প্রকৃতির উপর নির্ভর করে, এই পাঠের আগে এই বিষয়ের আশেপাশের জটিল ভাষাকে ডিকোড এবং ডিমিস্টিফাই করার জন্য উত্সর্গীকৃত পাঠের প্রয়োজন হতে পারে।কিছু শিক্ষার্থীর এই ধরনের ভাষা অ্যাক্সেস করা কঠিন হতে পারেডেটা, অনুমান করা, জেনারেট করা বা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা হিসাবে, মূল শব্দভান্ডারের প্রাক-শিক্ষার সুপারিশ করা হয়। (শব্দকোষ দেখুন - পরিশিষ্ট 4)। সাধারণ শেখার অক্ষমতা সহ কিছু শিক্ষার্থী ভাষা এবং/অথবা বিমূর্ত প্রকৃতির কারণে অ্যানিমেশন অ্যাক্সেস করতে লড়াই করতে পারে। এই ছাত্রদের অ্যানিমেশন অ্যাক্সেস করতে সক্ষম করতে, অ্যানিমেশনের একটি ভূমিকা প্রদান করুন, প্রসঙ্গ এবং সম্বোধন বিষয় ব্যাখ্যা করুন।

  SEN সহ শিক্ষার্থীদের হাঁটা বিতর্কে অংশগ্রহণ করতে সক্ষম করার জন্য উল্লেখযোগ্য ভারা তৈরির প্রয়োজন হতে পারে।

  টাস্কবার পুরো স্ক্রিন উইন্ডোজ 10 এ থাকে

  ডিফারেনসিয়েটেড ওয়ার্কশীট ('a' সংস্করণ) প্রদান করা হয় ছাত্রদের সাহায্য করার জন্য যাদের মূল বিষয়গুলি বের করতে ধীর প্রক্রিয়াকরণ বা স্মৃতিতে সমস্যা হতে পারে। SEN সহ ছাত্রদের জোরে পড়তে অসুবিধা হতে পারে, স্বতন্ত্র ছাত্রদের জোরে পড়ার জন্য চাপ দেওয়া এড়িয়ে চলুন।

ওয়ার্কশীট এবং সম্পদ ডাউনলোড করুন